El 8 de julio se celebró en el Campus Port Island de la Universidad Femenina de Kobe (4 Minatojima-Nakamachi, Chuo-ku, Kobe) una presentación sobre modelos de negocio que utilizan tecnología informática.
Los estudiantes piden consejo a los diagnosticadores de pequeñas y medianas empresas
Once grupos de 62 estudiantes universitarios de segundo curso de la asignatura de artes liberales «IT Business – Liberal Arts Exercise 2» de la Facultad de Psicología de la Universidad Femenina de Kobe, inaugurada en 2022, propusieron modelos de negocio utilizando tecnología informática en este acto de presentación.
La universidad, que cuenta con un plan de estudios interdisciplinar que enseña psicología de los medios de comunicación, gestión y psicología del consumidor, también se centra en la educación en TI, e invitó a un diagnosticador de pequeñas y medianas empresas locales como conferenciante para este proyecto. Las propuestas hacían uso de tecnologías informáticas como las aplicaciones y la inteligencia artificial, e incluían ideas únicas como la aplicación «Forgotten Shogun», que ayuda a las personas con tendencia a olvidar cosas a sentirse más seguras.
Los conferenciantes de la jornada fueron cuatro expertos en diagnóstico de PYME pertenecientes a ShobaiLab, un grupo de investigación independiente de la Asociación de Diagnósticos de PYME de Hyogo, que asesoraron a los estudiantes sobre cómo perfeccionar sus propuestas y cómo diferenciarlas de los servicios existentes. Masumi Kawasaki, miembro del grupo, recuerda: «Fue refrescante ver cómo captaban las necesidades que a nosotros nos gustaría tener». Kenji Shinkawa, miembro del mismo grupo, afirma: «Comprendieron lo que se puede hacer con la tecnología informática y pensaron en la monetización».
Yusuke Yoshikawa, profesor adjunto de la universidad encargado de la clase «IT Business», afirma: «Vivimos en una época en la que se puede obtener información en cualquier momento a través de YouTube y similares, pero la información es importante. La oportunidad de obtener información inmediata de expertos es una experiencia valiosa para los estudiantes. Espero que aprovechen los sentidos que tienen ahora en la sociedad».